El colegio utiliza la tecnología de realidad aumentada como recurso didáctico

El proyecto se implementa en la escuela pública Celso Rodrigues en el municipio de Santo Antônio do Tauá, en el noreste de Pará

Los estudiantes de la Escuela Secundaria Estadual Celso Rodrigues, en el municipio de Santo Antônio do Tauá, al noreste de Pará, tienen ahora otro incentivo para ampliar su aprendizaje a través de kits de realidad aumentada (RA). La iniciativa permite a los estudiantes profundizar aún más sus conocimientos en diversas disciplinas utilizando la tecnología.

“Es un importante paso adelante para la educación pública, la comunidad escolar ha acogido los kits con entusiasmo y los profesores y estudiantes están ansiosos por explorar las posibilidades que ofrece la RA. Estamos trayendo el futuro al aula”, afirmó el profesor Fábio Jorge. Ferreira, uno de los participantes del proyecto.

Para Daniel Pereira, estudiante de último año de segundo grado, la oportunidad de aprender con AR es algo muy bueno y marcará una diferencia total. “Aprender con realidad aumentada puede ayudar a profundizar en los conocimientos de astronomía, química, energía y física. Esto le permite aprender a mano. Me gustó mucho y quiero instalar esta aplicación en mi teléfono para poder estudiar en la escuela incluso en casa”, dijo.

Los kits forman parte del proyecto “Realidad Aumentada en las Escuelas”, que tiene como objetivo integrar esta nueva tecnología en el currículo escolar, y fueron entregados a través de una alianza con la Universidad Federal de Santa Catarina y el Laboratorio de Tecnologías Informáticas (LabTeC).

Víctor Raya

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